Se retrouver, s’organiser, faire face

Ce matin, une partie de l’équipe se retrouve au Collège Théodore Monod. Nous sommes heureux de nous revoir mais l’ambiance n’est pas au top, beaucoup de stress, beaucoup d’incertitudes et ce profond sentiment de colère qui nous traverse tous. Il faut faire le point, s’organiser, essayer de se projeter dans la semaine qui arrive en démultipliant les scénarios. S’ils viennent ? S’ils ne viennent pas ? Est-ce qu’on maintient les ateliers avec les collégiens ? Et la performance de vendredi matin ? L’auberge de jeunesse, faut-il l’annuler définitivement ? Et le spectacle de demain ? Est ce qu’on essaye d’inventer autre chose à la place ?

Nous tentons dans le même temps de faire pression par tous les moyens sur l’ambassade afin de débloquer les visas de nos amis Tunisiens. Nous n’aurons pas de réponse dans la journée.

Une chose est sûre, toute l’équipe a envie de réagir et de prolonger le travail, d’essayer de faire vivre encore cet échange, peu importe les réticences, les peurs, le rejet de nos institutions. Nous sommes ensemble et nous allons continuer, continuer à écrire, à rêver, à jouer, à danser, ici au collège, en essayant de sensibiliser nos élèves qui sont loin de ces problématiques, en les embarquant dans l’aventure tant bien que mal.

Un nouveau programme se dessine pour cette semaine à Bron, moins dense, moins riche, moins exaltant, mais un programme tout de même ! Nous maintenons les rencontres avec l’atelier danse et l’atelier théâtre, ainsi que la performance de vendredi matin, prévue sur le parvis de la mairie. Nous avons envie de mettre au cœur l’absence de ceux qui nous ont si bien accueilli en Tunisie, et de leur envoyer tout notre soutien.

Alissone

Atelier d’écriture au collège Théodore Monod

Fermez les yeux.

Vous êtes en France / Tunisie, un paysage s’ouvre devant vous. Est-ce la ville ou la campagne ? Quel temps fait-il ? Comment se découpe la ligne d’horizon ? Quelles couleurs dominent ? Et la lumière ? Et les animaux ? La végétation ? Essayez de visualiser le plus précisément possible tous les éléments qui composent ce paysage.

Ouvrez les yeux.

Maintenant écrivez ce que vous avez vu, puis faites un petit croquis.

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